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목록HIV/AIDS (17)
써빙프렌즈 공식 블로그
올 1월, 인도 아메다바드 지역으로 써빙프렌즈 해외 봉사활동을 다녀왔다. 우리 팀은 아메다바드 지역의 어린이를 대상으로 단기 교육 프로그램 중심으로 봉사활동을 하였다. 봉사활동 첫 번째 날, 아샤 스쿨(슬럼 아동을 위한 방과후 학교) 일정을 준비하는데 교육을 잘해야겠다는 부담감 때문이었는지 나도 모르게 많이 긴장하고 걱정스러운 마음을 가지고 학교에 도착했다. 하지만 그런 긴장과 걱정은 아이들의 얼굴을 본 순간 말끔히 사라졌다. 아이들에게 우리를 소개하고 교육을 시작할 때 내 마음은 이미 기쁨으로 가득 차 있었다. 아이들의 해맑고 순수한 모습은 나에게 너무나도 큰 행복을 선물해주었다. 미술교육을 하는 시간에 아이들 속으로 들어가서 도와주고, 같이 활동을 하는데 말이 안 통하지만 서로 못하는 영어로, 몸짓으..
UN에서는 매년 Millennium Development Goals(이하 MDGs)의 달성 과정을 조사하여 보고 하고 있으며, 지난 7월 7일 해당 보고서를 정식 발간하였습니다. 이 보고서에 의하면 MDGs가 사람들의 삶에 얼마나 많은 긍정적인 변화를 가져왔는지 확인하실 수 있답니다. 그 중 몇 가지만 소개하자면, - 1990년부터 2010년까지 빈곤율을 절반으로 줄이겠다는 MDG는 달성했지만, 여전히 12억명의 사람들은 극심한 빈곤 속에 살고 있습니다. - 10년간 비약적으로 아동의 미취학율이 개선되었지만, 그 진행 속도가 상당히 느슨해 지고 있습니다. - 할당제에 힘입어, 전 세계의 의회에서 여성들이 더 많은 영향력을 끼치고 있습니다. - 상당한 개선에도 불구하고, 전 세계 아동 사망률은 아직도 MD..
잘 모르는 것이 가장 무섭듯, HIV/AIDS는 여전히 그 치료법이 나와 있지 않다는 데서 참 무서운 질병으로 여겨지는 것 같습니다. 치료는 할 수 없지만 HIV/AIDS의 진행을 저지하고 수명을 늘려주는 고마운 약은 있는데요. 이를 사용하는 방법을 흔히 항레트로바이러스제 요법(Antiretroviral therapy, 이하 ART)이라고 부릅니다. HIV가 몸에 들어오고 활동을 하기 시작하면 인체에서는 여러 가지 일들이 일어납니다. (HIV는 어떻게 인체에 들어오나? 글을 참고해 주세요.) 우선 HIV는 면역 체계의 수뇌부와 같은 CD4 림프구를 공격합니다. 그래서 HIV를 복제할 'HIV공장'을 만듭니다. HIV는 RNA를 갖고 있을 뿐 DNA를 갖고 있지 못해 자가 복제를 하지 못하는데, CD4 림..
메로 쁘렘(나의 사랑) 네팔 2009년에 네팔에 2주 동안 여행을 한 뒤로 저는 네팔과 사랑에 빠졌어요. 그냥 네팔이 좋았어요. 네팔에 남자나 금을 숨겨 둔 것도 아니었는데, 네팔에 다시 가야 한다면서 아주 노래를 부르고 다녔어요. 그 후로 3년이란 시간이 흘러서야 네팔에 다시 올 수 있었어요. 하지만 아무런 목적이 없이 오고 싶지는 않았어요. 네팔 사람들에게 도움을 주고 싶었지요. 대학 때 국어국문학을 전공하고 출판사에서 일하고 있었는데, 한국어 교사로 네팔에 오는 것이 가장 적절할 거란 생각을 했어요. 그래서 한국어 교사 양성 과정을 듣고 그 어렵다는 한국어 교사 자격증을 땄어요(은근히 자랑?). 한국어 교사로 온다 해도 여러 가지 방법이 있어요. 코이카로 올 수도 있고, 선교 단체의 파송을 받고 올..
네, 우리에겐 간디의 나라 혹은 타지마할의 나라로 더 친숙한 곳.. 바로 "인도"입니다. 그리고 제가 지내고 있는 곳이기도 합니다. 저는 써빙프렌즈 파견 단원으로 인도에서 HIV/AIDS 환자들을 돌보는 일을 하고 있어요. 제가 사는 곳에는 HIV 보균자들과 AIDS 상태로 사는 사람들(이하 PLWA: People Living With AIDS)이 사회 곳곳에 꽤 많아요. 작은 동네 곳곳에 순박한 사람들의 몸 속에서 HIV/AIDS가 살고 있는 나라가 인도입니다. 저는 여기서 현지인 직원들과 함께 환자 가정을 찾아가 만나고, 그들의 신체적·사회적·경제적 어려움을 살피고 도우며 살고 있어요. 뜬금없이 제 신상을 밝히는 것은 오늘 여러분께 보여드리고 싶은 이야기가 “실제로 그들은 어떻게 살고 있나”이기 때문..